長春健康職業學院是吉林省第一所以“健康”命名的高等職業院校。學校以服務“健康中國戰略”為辦學目標，以“明德健行，至善康民”為辦學宗旨，以培養高素質技術技能型人才為根本任務，建立了一支以專業帶頭人為骨干、以中青年教師為中堅，專兼結合、結構合理的高水平“雙師型”教師隊伍，聘請國內外行業、企業、高校專家擔任產業教授、兼職教授。

高職單招學生完成培養方案要求的教學內容，成績合格，符合畢業條件，高職畢業生由長春健康職業學院頒發國家規定的專科(高職)畢業證書。

所有參加長春健康職業學院高職單招考試的考生，須符合我省當年高考報名條件，并參加高考報名。

(一)長春健康職業學院單招招生錄取工作遵循公平競爭、公正選拔、公開程序的原則。執行國家教育部和各省、自治區、直轄市招生委員會制定的錄取政策，以及本章程公布的有關規定。以考生填報的志愿和高考文化課成績為主要錄取依據，德智體美全面考核，擇優錄取。錄取過程中，自覺接受各省、自治區、直轄市招生委員會、紀檢監察部門、考生和社會各界的監督。

(二)投檔比例。按照順序志愿投檔的批次，長春健康職業學院調閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內；按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。如生源省份投檔比例有特殊規定的，按生源省份投檔比例要求執行。

(三)根據考生報考志愿，優先錄取第一志愿的考生;如第一志愿未完成招生計劃，依次錄取二、三志愿及平行志愿考生。

(四)對進檔考生的專業安排，實行“專業清”原則予以錄取：

1、對于進檔考生，根據考生專業志愿，按照高考成績從高分到低分擇優錄取;

2、對于進檔考生，不能滿足其進第一志愿的，按其第二專業志愿錄取，仍不能滿足的按其第三專業志愿錄取，以此類推。當某考生所有專業志愿均不能滿足時，服從專業調劑的考生，將其調錄到錄取未滿計劃的專業，若不服從專業調劑，作退檔處理。

3、同等條件下，專業相關科目成績高者優先錄取，如志愿、分數皆相同的情況下，文史類依次按考生的語文、外語、文綜、數學的成績從高分到低分錄取;理工類依次按考生的數學、外語、理綜、語文的成績從高分到低分錄取。其中如個別專業生源計劃不足時，服從專業調劑的考生按成績隨機錄取到計劃未滿專業；對所報志愿未被錄取且不服從調劑的考生，將作退檔處理。