甘肅有色冶金職業技術學院現設冶金與化學工程系等8個教學單位和15個黨政群團機構，托管金昌市理工中等專業學校和金昌市示范性綜合實踐基地。形成了冶金、化工、機電、建筑、信息、教育、經濟管理等門類協調發展的專業體系，共開設32個專業：有色金屬智能冶金技術、應用化工技術、石油化工技術、藥品生產技術、化妝品技術、礦物加工技術、儲能材料技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、物聯網應用技術、視覺傳達設計、軟件技術、廣告藝術設計、建筑工程技術、工程造價、現代農業技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、智能焊接技術、汽車檢測與維修技術、工業過程自動化技術、新能源裝備技術、酒店管理與數字化運營、旅游管理、健康管理、大數據與財務管理、大數據與會計、網絡營銷與直播電商、食品營養與健康、學前教育、嬰幼兒托育服務與管理、舞蹈表演。

備注: 1.以上訂單班所屬合作企業分別為華友鈷業、廣西金川、華住集團、銀川隆基硅業、西金礦業、藍山屯河、新疆梅花氨基酸有限責任公司、新疆宜化等；2.招生計劃以甘肅省教育廳審核下達為準。

符合我省普通高考報名條件、具有省內普通高中學業水平考試成績的應往屆畢業生可參加2023年甘肅有色冶金職業技術學院分類考試招生綜合評價錄取。

甘肅有色冶金職業技術學院普通高中生綜合評價錄取采用“文化素質+職業技能”的考試評價方式。

1.文化素質。文化素質以考生普通高中學業水平考試成績為準。

2.職業技能。待學生報到入學后，由招生學校根據現有的校企合作模式，結合現代學徒制試點專業、企業訂單培養協議等技術技能型人才培養需求，按照學生的特長和意愿，由學校、企業組織職業適應性測試。

1.綜合評價錄取過程中甘肅有色冶金職業技術學院對于進檔考生按“分數優先、遵循志愿”原則進行錄取，即遵循分數優先原則，按分數由高分到低分排定的位次，結合考生專業志愿，擇優安排專業錄取。

2.普通高中生綜合評價按照考生高中學業水平考試成績組成排序成績錄取，將高中學業水平考試等級A、B、C、D分別賦分為4分、3分、2分、1分，再將考試中涉及的除信息技術外9門課程的等級賦分之和生成邏輯投檔排序成績，當排序成績相同時，按語文、數學、英語單科順序及單科原始成績高低排序。學校最低投檔線同分同位次考生由學校調整計劃完成錄取。

3.錄取過程中第一專業志愿不能滿足的考生，按其第二專業志愿安排專業，仍不滿足則按其第三專業志愿安排專業，依次類推。若所有專業志愿均不能滿足但服從調劑者，可錄取到計劃未滿額的專業：不服從調劑者，將予以退檔。

4.錄取過程中，原則上按已公布的各專業的招生計劃執行錄取。當錄取過程中出現各專業之間線上生源差距較大的情況時，在總計劃不變的前提下，適當調整各專業招生計劃數，減少線上生源不足的專業招生計劃，相應增加生源充足的專業招生計劃。對生源比較充足的熱門專業，根據生源情況，在適當調整增加招生計劃的同時，并提出最低錄取分數線。

5.已被甘肅有色冶金職業技術學院普通高中生綜合評價錄取的考生，不再參加普通高校招生全國統一考試。

6.甘肅有色冶金職業技術學院綜合評價錄取考生享受全國普通高考錄取考生同等待遇。