長沙民政職業技術學院為湖南省人民政府和民政部共建、省教育廳直屬的國有公辦全日制高等職業院校，是首批(28所)國家示范性高等職業院校、教育部認定國家優質專科高等職業院校。2019年被立項為中國特色高水平高職學校和專業建設計劃（簡稱“雙高計劃”）建設單位。

長沙民政職業技術學院2025年湖南單招總計劃數為1250人，其中包含單列計劃的退役軍人30人、其他社會人員20人、藝術體育特長生40人。長沙民政職業技術學院2025年招生專業（含專業方向）共49個。

單列計劃及專業說明。根據省教育廳政策規定，單列計劃納入長沙民政職業技術學院單招總計劃，且均包含在各相關專業的招生計劃內，未錄滿的計劃自動轉為普通類計劃。

1.退役軍人計劃30人，考生可在上表專業范圍內自行選擇報考，但每個專業最多錄取2人。

2.其他社會人員（農民工、下崗失業人員、新型職業農民和企業在崗人員）計劃20人，其中現代殯葬技術與管理專業5人；現代家政服務與管理專業10人；智慧健康養老服務與管理5人。

3.藝術特長生招生計劃14人，體育特長生招生計劃26人，考生可在上表專業范圍內自行選擇報考專業，但每個專業最多錄取10人。

頒發學歷證書的學校名稱：長沙民政職業技術學院，證書種類：普通高等學校全日制專科畢業證書。

長沙民政職業技術學院高職單招對象為符合我省2025年普通高考（含對口招生考試）報名條件并已參加高考報名的人員。

長沙民政職業技術學院高職單招按照“文化素質+職業技能”方式，分類組織考試。根據考生的類別，考試按以下方式進行。

1.第一類：應屆普通高中畢業考生。文化素質測試成績以學生取得的2024年普通高中學業水平合格性考試語文、數學、外語三科的有效成績代替。職業技能測試由長沙民政職業技術學院組織，分專業組，按照人才培養需要，采取機試方式進行，重點考察學生的職業適應性。

2.第二類：中職考生和往屆普通高中考生及同等學力考生。文化素質測試由長沙民政職業技術學院依據《中等職業學校公共基礎課課程標準》及高中教育階段語文、數學、英語等有關內容進行命題及考試。職業技能測試由我校組織，分專業組，按照人才培養需要，采取機試方式進行，重點考察學生的職業技能。

3.第三、第四類：退役軍人及其他社會人員。退役軍人、農民工等社會人員考生免予文化素質測試。職業技能測試由我校組織，參照上述第二類考生職業技能測試方式。

4.第五類：藝術體育特長生。文化素質測試根據學生類別不同，分別采取上述第一類或第二類的方式進行。職業技能測試成績以藝術、體育專項測試成績代替，專項測試按照《長沙民政職業技術學院2025年藝術、體育特長生高職單招方案》執行。

應屆普通高中畢業考生（第一類考生）、中職考生和往屆普通高中考生及同等學力考生（第二類考生）的類別確定及普通高中學業水平合格性考試成績的認定以省教育考試院提供的數據為依據。普通高中學業水平合格性考試有效成績不全的應屆普通高中畢業考生必須按照中職考生和往屆普通高中考生及同等學力考生的要求參加文化素質測試及錄取。

單招錄取首先對報考單列計劃的考生（第三類、第四類、第五類考生）進行錄取，單列計劃只錄取第一志愿報考的考生，如有剩余單列計劃則轉為普通類計劃錄取第一類、第二類考生。

普通類考生分類別分專業招生計劃以實際參考的考生人數為基數，按專業計劃數除以該專業參考總人數再乘以各類別參考人數的計算公式列出各專業第一類考生（具有2024年普通高中學業水平合格性考試有效成績）、第二類考生（含普通高中學業水平合格性考試有效成績不全的應屆普通高中考生）的實際錄取計劃數。例如，某專業招生計劃共100人，單列計劃已錄取5人，剩余計劃95人錄取第一類、第二類學生，如第一類考生、第二類考生一志愿實際參考的人數分別為150、50人，根據同比例公式計算可得第一類、第二類考生的計劃數為71、24人。第一類考生計劃數計算公式：150/（150+50）×95。各類別各專業計劃確定后，錄取過程中不再調整和追加。

長沙民政職業技術學院單招錄取工作按照“學校負責、考試院監督”的原則進行。各類別錄取辦法如下：

1. 退役軍人考生。按考生職業技能測試綜合成績從高分到低分進行錄取，錄完為止。為避免個別專業扎堆報考，造成后續普通類考生計劃不足，各專業錄取退役軍人考生的人數不超過2人，分專業時依據考生的職業技能測試成績排序，如所報專業已錄滿，對于服從調劑的考生，調劑到其填報專業所對應的專業組中有缺額的專業，如專業組中的專業都已錄滿，則征求考生意見，調劑到其它專業或退檔。

2. 其他社會人員（農民工、下崗失業人員、新型職業農民和企業在崗人員）：按考生職業技能測試綜合成績從高分到低分進行錄取，錄完為止。

3.藝術體育特長生。依據考生所填報項目按綜合成績從高分到低分進行錄取，具體規則詳見《長沙民政職業技術學院2025年藝術、體育特長生高職單招方案》。為避免個別專業扎堆報考，造成后續普通類考生計劃不足，各專業錄取特長生考生的人數不超過10人，分專業時依據考生的職業技能測試成績排序，如所報專業已錄滿，對于服從調劑的考生，調劑到其填報專業所對應的專業組中有缺額的專業，如專業組中的專業都已錄滿，則征求考生意見，調劑到其它專業或退檔。

4.普通類考生。根據各專業分類別招生計劃數，依據考生所填報專業按綜合成績從高分到低分進行錄取，錄完為止。如遇生源不足，則對該專業所對應專業組內未錄取且服從調劑的考生按綜合成績從高分到低分進行調劑錄取。若專業組內調劑后還有計劃剩余，則跨專業組進行調劑錄取，參與跨專業組調劑錄取的專業組范圍是專業一組、二組、三組、四組、六組、七組、八組，專業五組、九組不參與。參與跨專業組調劑錄取的考生其職業技能測試成績須達到100分以上（含100分），且服從調劑。跨專業組調劑錄取時，對于符合條件的考生不區分專業組，依據考生文化素質測試成績從高到低的順序依次征求意見。