在教育多元化的格局中，高職綜合評(píng)價(jià)招生為眾多學(xué)子開辟了一條獨(dú)特的升學(xué)路徑。對(duì)于甘肅省的考生而言，深入了解參與高職綜合評(píng)價(jià)招生的院校情況，是邁向理想學(xué)府的關(guān)鍵一步。接下來，讓我們一同探尋甘肅省那些提供高職綜合評(píng)價(jià)招生機(jī)會(huì)的院校。

多校參與，提供多元選擇

甘肅省積極推進(jìn)高職教育發(fā)展，眾多院校投身于綜合評(píng)價(jià)招生行列。參與綜合評(píng)價(jià)錄取的院校數(shù)量可觀，涵蓋了工科、農(nóng)林、醫(yī)藥、財(cái)經(jīng)等多個(gè)領(lǐng)域，滿足不同學(xué)生的興趣和職業(yè)規(guī)劃。

考試評(píng)價(jià)方式

綜合評(píng)價(jià)錄取采用 “文化素質(zhì) + 職業(yè)技能” 的考試評(píng)價(jià)方式。文化素質(zhì)成績(jī)主要參考考生的高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)，將高中學(xué)業(yè)水平合格性考試等級(jí) A、B、C、D、E 分別賦分為 5 分、4 分、3 分、2 分、1 分，再將考試中涉及的 10 門課程的等級(jí)賦分之和生成邏輯投檔排序成績(jī)。當(dāng)排序成績(jī)相同時(shí)，按語文、數(shù)學(xué)、英語單科順序及單科原始成績(jī)高低排序。職業(yè)技能測(cè)試方面，待學(xué)生報(bào)到入學(xué)后，由招生學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的校企合作模式，結(jié)合現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、企業(yè)訂單培養(yǎng)協(xié)議等技術(shù)技能型人才培養(yǎng)需求，按照學(xué)生的特長(zhǎng)和意愿，由學(xué)校、企業(yè)組織職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試。部分院校針對(duì)具有體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)考生制定專門測(cè)試辦法，以提高這些考生報(bào)考普通專業(yè)的積極性。

甘肅省高職綜合評(píng)價(jià)招生院校各具特色，為考生提供了豐富的選擇。考生應(yīng)結(jié)合自身興趣、特長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃，仔細(xì)研究各院校的招生信息，把握好報(bào)名和考試機(jī)會(huì)，開啟精彩的高職學(xué)習(xí)之旅。

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