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申請(qǐng)去荷蘭接受藝術(shù)專業(yè)的教學(xué),需要大家認(rèn)真的進(jìn)行基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,確認(rèn)可以比較順利的完成自己的申請(qǐng)。下面看看荷蘭藝術(shù)生留學(xué)申請(qǐng)要求解析。
申請(qǐng)條件
1. 高三在讀或高中畢業(yè)生可以申請(qǐng)荷蘭藝術(shù)類(lèi)專業(yè)本科
2. 大四在讀或大學(xué)畢業(yè)生可以申請(qǐng)荷蘭藝術(shù)類(lèi)專業(yè)碩士
3. 在校成績(jī)優(yōu)異
4. 雅思6.0/托福80以上
5. 作品集優(yōu)秀
申請(qǐng)準(zhǔn)備
一、要早申請(qǐng)、早準(zhǔn)備英語(yǔ)成績(jī)
想要申請(qǐng)荷蘭商科學(xué)校,特別是想要申請(qǐng)名校,就需要較高的雅思成績(jī)與gmat成績(jī)。所以大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該在大三的時(shí)候就要開(kāi)始著手準(zhǔn)備各類(lèi)英語(yǔ)成績(jī),提高自己的申請(qǐng)成功率。
二、荷蘭碩士申請(qǐng)的課程要與你目前的專業(yè)密切相關(guān)
荷蘭學(xué)校較為看重教育背景,所以想要換專業(yè)十分困難。如果你沒(méi)有其他專業(yè)背景,那么升學(xué)時(shí)你只能選擇現(xiàn)有的專業(yè)。如果你讀研想要換專業(yè),那么就需要在本科期間選修相關(guān)專業(yè)。
三、準(zhǔn)備優(yōu)異的GPA成績(jī)、高質(zhì)量的推薦信
想要申請(qǐng)知名院校,首先你得GPA不能低于80分。由于荷蘭學(xué)校采用全英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,所以大家還要具備一定的雅思成績(jī)。因?yàn)楹商m各高校非常注重對(duì)申請(qǐng)者綜合素質(zhì)的考核,在準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷和學(xué)習(xí)計(jì)劃部分要充分表現(xiàn)出自己其他方面的優(yōu)點(diǎn)以及很好的學(xué)習(xí)能力。
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“雙非本科能申新加坡公立碩士嗎?”“NUS、NTU會(huì)歧視雙非背景嗎?”“雙非生比985/211多哪些申請(qǐng)條件?”新加坡公立碩士因高認(rèn)可度和優(yōu)質(zhì)資源,成為留學(xué)熱門(mén)選擇,但“985/211偏好”的說(shuō)法讓不少雙非申請(qǐng)者望而卻步。其實(shí)雙非背景完全可以申請(qǐng)新加坡公立碩士,只是需在均分、語(yǔ)言、科研等維度形成差異化優(yōu)勢(shì),部分院校和專業(yè)的雙非錄取率甚至達(dá)20%-30%。
“申請(qǐng)新加坡本科要滿足哪些條件?”“高考多少分能上NUS、NTU?”“除了高考還有其他申請(qǐng)路徑嗎?”……新加坡本科因優(yōu)質(zhì)教育資源和高認(rèn)可度,成為國(guó)內(nèi)學(xué)子留學(xué)熱門(mén)選擇,但不同院校的申請(qǐng)門(mén)檻差異較大,尤其是高考成績(jī)要求讓不少申請(qǐng)者困惑。
“SUTD申請(qǐng)難度比NUS低嗎?”“高中理科不好能申SUTD嗎?”“跨專業(yè)申SUTD碩士有機(jī)會(huì)嗎?”新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)(SUTD)作為新加坡公立大學(xué)中以“科技+設(shè)計(jì)”為核心的特色院校,因精準(zhǔn)的人才培養(yǎng)定位備受理工科申請(qǐng)者關(guān)注,但獨(dú)特的辦學(xué)模式讓不少人對(duì)其申請(qǐng)難度認(rèn)知模煳。其實(shí)SUTD申請(qǐng)難度處于新加坡公立大學(xué)中等水平,低于NUS、NTU但高于SIT,且不同學(xué)歷、專業(yè)的門(mén)檻差異顯著。
“新加坡頂尖大學(xué)有哪些?”“公立大學(xué)和私立大學(xué)哪個(gè)含金量高?”“成績(jī)一般能申新加坡私立大學(xué)嗎?”新加坡作為東南亞留學(xué)熱門(mén)目的地,其院校體系因“公立強(qiáng)、私立精”的特點(diǎn)備受關(guān)注,但不少申請(qǐng)者對(duì)頂尖院校名單、公私立差異認(rèn)知模煳。
“韓國(guó)留學(xué)要寫(xiě)文書(shū)嗎?”“不同專業(yè)文書(shū)要求一樣嗎?”“文書(shū)比語(yǔ)言成績(jī)更重要嗎?”文書(shū)準(zhǔn)備是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中容易被忽視的環(huán)節(jié),不少申請(qǐng)者認(rèn)為只要語(yǔ)言和成績(jī)達(dá)標(biāo)就能錄取,實(shí)則文書(shū)是展現(xiàn)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。韓國(guó)留學(xué)不僅需要文書(shū),不同學(xué)歷階段、院校專業(yè)的要求差異顯著,高質(zhì)量文書(shū)能讓申請(qǐng)者在同類(lèi)背景中脫穎而出。
“韓國(guó)留學(xué)讀了半年想轉(zhuǎn)專業(yè),可行嗎?”“對(duì)當(dāng)前院校不滿意,能轉(zhuǎn)到更好的大學(xué)嗎?”“轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)分能銜接嗎?”……不少學(xué)子在韓國(guó)留學(xué)期間,會(huì)因?qū)I(yè)適配度、院校資源等問(wèn)題產(chǎn)生轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,但對(duì)相關(guān)政策和操作流程并不了解。其實(shí)韓國(guó)留學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)專業(yè)均有明確路徑,但不同學(xué)歷階段、院校層次的要求差異顯著。













