


留學咨詢熱線400-6666-588
航空專業(yè)咨詢熱線400-6028-090
職業(yè)教育咨詢熱線400-0035-665
藝術(shù)專業(yè)咨詢熱線400-6608-211
書法、剪紙、臉譜、圍棋……10月4日下午,國慶留校中外學生聯(lián)誼活動在國際文化交流學院辦公樓中華商務(wù)文化體驗與學習中心進行,國際文化交流學院黨總支書記王玲及50余名中外學生共同參與活動,用一張紙和一把剪刀創(chuàng)造出一幅幅作品,在行云流水中感受書法的魅力,在臉譜繪畫中學習中國戲曲文化,在交流中收獲友誼。
2020級工商管理專業(yè)的莫佩兒是一名來自委內(nèi)瑞拉的華裔,小時候就對中華文化有過體驗和學習的她這次參與了每個板塊的體驗。莫佩兒表示,“用剪刀剪出的花紋可以裝飾生活,書法的魅力讓我們回味無窮,而臉譜在‘生旦凈丑’的面容設(shè)計上也有區(qū)別,可以表現(xiàn)不同人物的性格和特征。國際學生聯(lián)合會主辦的這次活動讓我更深刻的領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的魅力和多樣性。”
2020級漢語國際教育碩士朱春妍(中國)在活動中與留學生一起完成了關(guān)公的臉譜造型,并用自己所學的專業(yè)知識向留學生講述了關(guān)公的故事。“這次活動中,我能夠運用掌握的知識為留學生們講述中華文化和中國歷史,這讓我感到很驕傲。這次活動不僅豐富了留校學生的生活,也拉近了我們與留學生的距離。”
2021級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的留學生道格拉斯是一名地地道道的巴西人,他在黨總支書記王玲的帶領(lǐng)下臨摹了“龍”字的各種書法寫法。道格拉斯表示,“龍在中華民族中是一個有象征意義的符號,今天我也是第一次知道在中國書法中,‘龍’字有這么多寫法,這讓我受益匪淺。”
黨總支書記王玲表示,“非常感謝國際學生聯(lián)合會的成員準備了這次中華傳統(tǒng)文化體驗活動,也希望可以通過此次活動拉近中外學生之間的關(guān)系,中外學生也可以在這個基礎(chǔ)上進行更多的交流與互動,為人類命運共同體的構(gòu)建貢獻力量。”
一直以來,國際文化交流學院高度重視來華留學生的中華文化教育,第一課堂和第二課堂雙平臺深度融合,依托學校基層黨支部特色黨建項目搭建講好中國故事的平臺,引領(lǐng)來華留學生融入中國、感知中國,為培養(yǎng)知華、友華的來華留學人才貢獻上財力量。
免責聲明:部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題,請在30日內(nèi)與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時間刪除內(nèi)容,聯(lián)系郵箱:543779269@qq.com。
根據(jù)飛機的模式可以劃分為固定翼和螺旋槳系列的,執(zhí)照都是一樣。
一般情況下,國家規(guī)定的都是60歲退休,當然,對于年齡的限制比較嚴格,考慮到身體以及能力等方面,也是對60歲以上的人予以照顧。飛行員作為一項高技術(shù)高難度的工作,要求是非常嚴苛的,培養(yǎng)一個優(yōu)秀的飛行員,周期都比較長,更何況是已經(jīng)有二三十年飛行經(jīng)驗的人才,更是不可多得。
想當飛行員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?下面就為大家介紹下。
目前,國內(nèi)航空公司飛行員來源主要有三種:一是委托民航飛行學院培訓飛行員,二是空軍轉(zhuǎn)業(yè),即“軍轉(zhuǎn)民”,三是招收外籍飛行員。委托培訓則是當下航空公司招收飛行員的主要方式。
飛行人才的緊缺,是各航空公司亟待解決問題的重中之重,已成為各航空公司既好又快發(fā)展的瓶頸。學生畢業(yè)后,主要就職于國內(nèi)各大航空公司等民航企業(yè),從事民航航線飛行駕駛工作。
身上有疤痕可能會影響飛行員的入職體檢結(jié)果。但是這還需要根據(jù)疤痕所在的位置以及瘢痕的大小和嚴重程度而定,并不是只要有疤痕,就不能做飛行員。













