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香港公開大學(xué)介紹
香港公開大學(xué)是1989年由香港政府成立的一所以教學(xué)及應(yīng)用為主的新型大學(xué),大學(xué)于 2001 年招收全日制學(xué)生,與其他受政府資助的公立大學(xué)一樣,學(xué)校開辦的課程涵蓋本科、碩士及博士學(xué)位程度,以英文教學(xué)為主,所有頒授學(xué)位均獲國家教育部及香港特別行政區(qū)政府認(rèn)可。
公大設(shè)有六所學(xué)院和七所研究中心,目前有約9,400名全日制本科生、1,100名研究生,以及8,700名在職學(xué)生。香港公開大學(xué)的課程設(shè)計著重體驗(yàn)性學(xué)習(xí),為學(xué)生提供早期的職業(yè)導(dǎo)向及促進(jìn)他們的全人發(fā)展。
創(chuàng)校以來,香港公開大學(xué)先后進(jìn)行多個校園發(fā)展計劃,以應(yīng)對課程及學(xué)生數(shù)目的急速增長。除了何文田主校園和賽馬會校園,亦于2020年底落成啟用新建的賽馬會健康護(hù)理學(xué)院大樓,培育健康護(hù)理專才,并為學(xué)生提供更先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)施和空間。
2017年香港公開大學(xué)被評為香港最佳大學(xué)第8名。2018年,香港院校的畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計顯示,香港公開大學(xué)畢業(yè)生以最高薪酬50000港元、平均月收入17091港元,位居香港院校第6位。2020年香港高考報讀人數(shù)下降6%,但香港公開大學(xué)的入學(xué)人數(shù)增長4.4%,證明香港公開大學(xué)廣受社會認(rèn)可。
公開大學(xué)優(yōu)勢:
·全港最大規(guī)模丶唯一由政府創(chuàng)辦并參與JUPAS的自資院校
·全日制學(xué)生人數(shù)在全港院校中排名第六
·提供超過40個炙手可熱的全日制學(xué)士學(xué)位課程
·多元課程緊貼社會發(fā)展,專業(yè)實(shí)用,為投身職場作好準(zhǔn)備
·課程均獲政府及專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)可
·每年提供多個獎/助學(xué)金
·憑藉先進(jìn)科技,引進(jìn)多用途模擬教學(xué)設(shè)施
·設(shè)有多個研究所及研究中心,促進(jìn)學(xué)術(shù)研究及交流
·提供本地及海外實(shí)習(xí)機(jī)會
·學(xué)生屢於本地及國際比賽獲獎
一:申請方法
網(wǎng)上報名:申請人通過官網(wǎng)“網(wǎng)上申請”系統(tǒng),在線填寫并提交申請表格,并即時繳付報名費(fèi)港幣515元(報名費(fèi)一經(jīng)繳付,概不退換)。
二:錄取條件
學(xué)校錄取學(xué)生的方法是擇優(yōu)而錄,以下是基本錄取條件︰
參加 2021 年全國普通高等院校統(tǒng)一招生考試(高考)且成績須達(dá)到二本線(部分省份為本科線)或以上的高中畢業(yè)生(達(dá)到一本線可申請入學(xué)獎學(xué)金);及高考英語成績須至少達(dá)到 100 分或以上(以滿分 150 計,如滿分非150,則需達(dá)到滿分的三分之二或以上分?jǐn)?shù));
通過學(xué)校面試及英語筆試(如適用者)。有關(guān)課程的面試及英語筆試安排,之后會再通過電郵與相關(guān)申請者確認(rèn)。
三:學(xué)費(fèi)
以下列出各個四年制本科生課程學(xué)生學(xué)費(fèi),僅供參考:
注:上列的沉浸課程費(fèi)用幷不包括學(xué)生于修讀課程期間進(jìn)行游學(xué)活動時所需的費(fèi)用,如機(jī)票及住宿費(fèi)。
四:獎助學(xué)金
香港公開大學(xué)設(shè)有多項由政府、專業(yè)團(tuán)體、企業(yè)和私人贊助的獎助學(xué)金,以獎勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)異學(xué)生及資助有需要的學(xué)生。2019/20 學(xué)年,我校共有約一千名同學(xué)獲頒發(fā)逾1,100萬港元獎助學(xué)金。
為了鼓勵成績優(yōu)異的內(nèi)地同學(xué)入讀,我校繼續(xù)為入讀2021學(xué)年全日制本科生課程的內(nèi)地高考生提供入學(xué)獎學(xué)金,金額分別為港幣8萬元和4萬元兩個等級,如獲得入學(xué)獎學(xué)金同學(xué)在香港公開大學(xué)修讀期間成績持續(xù)優(yōu)異,則可持續(xù)四年獲頒獎學(xué)金。
五:學(xué)生交流及實(shí)習(xí)
香港公開大學(xué)重視學(xué)生的全面發(fā)展,除了教授專業(yè)知識和技能,本校各個學(xué)院及學(xué)生事務(wù)處每年為本科生及研究生提供不同類型的學(xué)生交流及實(shí)習(xí)計劃,學(xué)生亦可參加由政府或其他專業(yè)團(tuán)體所舉辦的國際交流活動。
因此內(nèi)地學(xué)生在本校就讀期間,可以有很多機(jī)會申請到海外進(jìn)行交流或?qū)嵙?xí),地區(qū)包括美國、英國、法國、比利時、土耳其、澳洲、日本、新加坡、中國內(nèi)地和臺灣。部分本校學(xué)生曾到訪或交流的大學(xué)、企業(yè)及 機(jī)構(gòu)。
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“職業(yè)本科是本科嗎?”“讀職業(yè)本科和普通本科有啥不一樣?”隨著職業(yè)教育升級,職業(yè)本科逐漸走進(jìn)大眾視野,但不少學(xué)生和家長對其學(xué)歷性質(zhì)、培養(yǎng)特色仍存疑惑。其實(shí)職業(yè)本科是國家認(rèn)可的全日制本科學(xué)歷,只是在培養(yǎng)方向上與普通本科差異顯著。
“公辦職校和民辦職校哪個好?”“民辦是不是花錢多但教學(xué)差?”這是家長和學(xué)生選職業(yè)學(xué)校時的高頻疑問。其實(shí)二者沒有絕對的“優(yōu)劣之分”,但在辦學(xué)主體、學(xué)費(fèi)、專業(yè)特色等方面差異顯著,適配不同需求的學(xué)生。
很多學(xué)生和家長分不清職業(yè)學(xué)校的高等層次(高職)與普通大專,甚至覺得 “都是專科,沒區(qū)別”。但二者的培養(yǎng)模式從目標(biāo)到考核完全不同 —— 高職盯著 “崗位需求” 教技能,普通大專圍著 “通識應(yīng)用” 打基礎(chǔ)。
“職業(yè)學(xué)校是什么學(xué)歷?”“讀職校和普高、大專有啥不一樣?” 不少學(xué)生和家長在升學(xué)選擇時,常會被職業(yè)學(xué)校的學(xué)歷定位和培養(yǎng)方向搞混淆。其實(shí),職業(yè)學(xué)校涵蓋多個學(xué)歷層次,且與普通高中、普通大專在培養(yǎng)目標(biāo)、升學(xué)路徑上差異顯著。
“報考香港大學(xué)需要考雅思嗎?澳門高校認(rèn)不認(rèn)托福成績?高考英語130分能替代語言成績嗎?”在港澳升學(xué)咨詢中,語言成績要求是考生和家長的高頻疑問。不少人因不明確規(guī)則盲目備考雅思,或因忽視語言要求錯失申請機(jī)會。事實(shí)上,港澳高校對語言成績的要求因“報考方式”“院校層次”“專業(yè)類型”差異顯著,并非所有情況都需提交雅思/托福。
“提前申請了香港大學(xué),高考后還能填內(nèi)地985志愿嗎?港澳高校發(fā)了錄取通知,會不會影響內(nèi)地統(tǒng)招提檔?”這是港澳升學(xué)規(guī)劃中,考生和家長最糾結(jié)的核心問題之一。不少人因擔(dān)心“兩者沖突”,在自主申請和內(nèi)地統(tǒng)招間反復(fù)猶豫,甚至錯失雙線機(jī)會。事實(shí)上,港澳自主申請與內(nèi)地高考統(tǒng)招并非“二選一”,但需掌握關(guān)鍵規(guī)則避免沖突。以下詳解可行性、操作要點(diǎn)、風(fēng)險規(guī)避及優(yōu)化策略。













