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航空服務(wù)專業(yè)都學(xué)什么課程呢?
對于想要學(xué)習(xí)航空服務(wù)專業(yè)的同學(xué)們來說,大多數(shù)都想提前知道在大學(xué)里到底要學(xué)習(xí)哪些課程,好不好學(xué).那么航空服務(wù)專業(yè)都學(xué)什么課程呢?下面由小編帶大家一起來看看吧!
航空服務(wù)本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)民航現(xiàn)代化建設(shè)需要、服務(wù)于民航服務(wù)的管理第一線.掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能,能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才,具有較高的政治素質(zhì)及專業(yè)素質(zhì)的機場運營服務(wù)與管理的人員。
航空服務(wù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程包括:大學(xué)英語、英語口語、英語聽力、乘務(wù)英語、體育與形體訓(xùn)練、民航概論、旅游文化與禮儀學(xué)、旅游心理學(xué)、航空客運基礎(chǔ)、乘務(wù)服務(wù)禮儀訓(xùn)練、客艙設(shè)備、客艙服務(wù)程序及訓(xùn)練、航空服務(wù)技能培訓(xùn)、餐飲服務(wù)訓(xùn)練、應(yīng)急設(shè)備及處置訓(xùn)練、航線實習(xí)等課程。航空服務(wù)專業(yè)代碼是520504,修學(xué)年限為三年。
所以學(xué)習(xí)航空服務(wù)專業(yè)的學(xué)生要對這些課程做好好的工作,如果要詳細(xì)了解更多(本文相關(guān))信息,可以在線咨詢或電話咨詢。
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在中職升學(xué)體系中,中職學(xué)考和職教高考常被考生混淆。其實兩者雖有銜接,但定位、考核、用途截然不同,直接影響升學(xué)路徑選擇。本文從5大核心維度拆解差異,幫中職生和家長精準(zhǔn)區(qū)分,避免備考走偏。
對于備戰(zhàn)廣東省高職高考(又稱“3+證書”考試)的考生而言,精準(zhǔn)掌握本地加分政策是提升錄取概率的關(guān)鍵。廣東省教育考試院每年會發(fā)布專項加分政策,結(jié)合2025年最新要求,加分項聚焦特殊群體、技能競賽、優(yōu)秀表現(xiàn)三大維度,且有明確的申報規(guī)范。本文為考生梳理具體加分項目及實操要點。
“高職高考能加分嗎?哪些情況可以享受到加分?”每年高職高考報名階段,加分政策都是考生和家長最關(guān)注的焦點之一。事實上,各地針對高職高考(又稱“3+證書”考試)均設(shè)有明確的加分政策,涵蓋特殊群體、技能競賽獲獎等多個維度。
在綜合素質(zhì)評價填寫中,專業(yè)與學(xué)校選擇需結(jié)合自身適配性、規(guī)劃邏輯及呈現(xiàn)重點,避免盲目填報。
在專升本志愿填報中,不少考生因無法準(zhǔn)確識別 “聯(lián)合培養(yǎng)” 專業(yè),要么誤報非聯(lián)培專業(yè)錯失實踐資源,要么漏報聯(lián)培專業(yè)錯過低分升學(xué)機會。實際上,“專升本聯(lián)合培養(yǎng)” 專業(yè)有明確的官方標(biāo)注與信息來源,只需通過 “查渠道、看標(biāo)注、核細(xì)節(jié)” 三步,就能精準(zhǔn)識別。2026 年考生可按以下方法操作,避免志愿填報失誤。
在專升本聯(lián)合培養(yǎng)報考中,不少考生擔(dān)心遇到 “企業(yè)訂單綁定就業(yè)”“強制安排實習(xí)”“隱性額外收費” 等問題,影響學(xué)習(xí)體驗與權(quán)益。實際上,這三類情況在聯(lián)合培養(yǎng)中可能存在,但需區(qū)分 “政策允許的合理情形” 與 “違規(guī)侵權(quán)行為”,并非所有聯(lián)合培養(yǎng)都有此類問題。













