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對于報(bào)考飛行員專業(yè)的考生來說,要知道自己的所需,現(xiàn)在飛行員招生有三種類型空軍飛行員、民航飛行員、通航飛行員,所以要注意自己選擇哪個(gè)進(jìn)行報(bào)名和飛行員網(wǎng)上報(bào)名的事項(xiàng)有哪些?
飛行員報(bào)考一般都通過網(wǎng)絡(luò)來報(bào)名,面向的是應(yīng)往屆高中畢業(yè)生,需要通過高考填報(bào)志愿來錄取,高考成績必須達(dá)到一本線以上才可以,但如果報(bào)考民航飛行員,雖然也可以通過高考報(bào)考,但因?yàn)槭菄秸酗w,相對要求不是太高,具體流程請參考民航招飛管理辦法。對于通航飛行員的報(bào)考,更加簡單,因?yàn)闆]有統(tǒng)招,所以年齡放的很開,但必須是大專畢業(yè)及以上學(xué)歷才可以報(bào)考,主要以培訓(xùn)為主,取得的是私照.通航飛行員也是有機(jī)會(huì)考取民航飛行執(zhí)照的。
飛行員網(wǎng)上報(bào)名的方式,有三種,一是直接在網(wǎng)上填寫報(bào)名申請,網(wǎng)上報(bào)名首先進(jìn)入《中國空軍招飛》官方網(wǎng)站,選擇所在城市,點(diǎn)擊"招飛報(bào)名"然后注冊賬號并登錄飛行員報(bào)名系統(tǒng)并填寫招飛報(bào)名信息后上傳二寸免冠照片和完成潛能測試和問卷調(diào)查填寫即可,之后會(huì)有招生老師電話聯(lián)系學(xué)員確定報(bào)名信息。二是加老師微信或qq,簡單溝通后讓老師幫助報(bào)名,然后專業(yè)老師會(huì)電話聯(lián)系確定面試等信息。三是在線留言說明報(bào)考意向及預(yù)留報(bào)名信息,后期也會(huì)有老師電話和學(xué)員聯(lián)系確定報(bào)名事宜。
以上飛行員網(wǎng)上報(bào)名的一些事項(xiàng)小編為大家都列舉出來了,大家報(bào)名前一定做好自己的所需所要以及相關(guān)招飛政策,這樣才能更準(zhǔn)確的進(jìn)行報(bào)名。
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在中職升學(xué)體系中,中職學(xué)考和職教高考常被考生混淆。其實(shí)兩者雖有銜接,但定位、考核、用途截然不同,直接影響升學(xué)路徑選擇。本文從5大核心維度拆解差異,幫中職生和家長精準(zhǔn)區(qū)分,避免備考走偏。
對于備戰(zhàn)廣東省高職高考(又稱“3+證書”考試)的考生而言,精準(zhǔn)掌握本地加分政策是提升錄取概率的關(guān)鍵。廣東省教育考試院每年會(huì)發(fā)布專項(xiàng)加分政策,結(jié)合2025年最新要求,加分項(xiàng)聚焦特殊群體、技能競賽、優(yōu)秀表現(xiàn)三大維度,且有明確的申報(bào)規(guī)范。本文為考生梳理具體加分項(xiàng)目及實(shí)操要點(diǎn)。
“高職高考能加分嗎?哪些情況可以享受到加分?”每年高職高考報(bào)名階段,加分政策都是考生和家長最關(guān)注的焦點(diǎn)之一。事實(shí)上,各地針對高職高考(又稱“3+證書”考試)均設(shè)有明確的加分政策,涵蓋特殊群體、技能競賽獲獎(jiǎng)等多個(gè)維度。
在綜合素質(zhì)評價(jià)填寫中,專業(yè)與學(xué)校選擇需結(jié)合自身適配性、規(guī)劃邏輯及呈現(xiàn)重點(diǎn),避免盲目填報(bào)。
在專升本志愿填報(bào)中,不少考生因無法準(zhǔn)確識(shí)別 “聯(lián)合培養(yǎng)” 專業(yè),要么誤報(bào)非聯(lián)培專業(yè)錯(cuò)失實(shí)踐資源,要么漏報(bào)聯(lián)培專業(yè)錯(cuò)過低分升學(xué)機(jī)會(huì)。實(shí)際上,“專升本聯(lián)合培養(yǎng)” 專業(yè)有明確的官方標(biāo)注與信息來源,只需通過 “查渠道、看標(biāo)注、核細(xì)節(jié)” 三步,就能精準(zhǔn)識(shí)別。2026 年考生可按以下方法操作,避免志愿填報(bào)失誤。
在專升本聯(lián)合培養(yǎng)報(bào)考中,不少考生擔(dān)心遇到 “企業(yè)訂單綁定就業(yè)”“強(qiáng)制安排實(shí)習(xí)”“隱性額外收費(fèi)” 等問題,影響學(xué)習(xí)體驗(yàn)與權(quán)益。實(shí)際上,這三類情況在聯(lián)合培養(yǎng)中可能存在,但需區(qū)分 “政策允許的合理情形” 與 “違規(guī)侵權(quán)行為”,并非所有聯(lián)合培養(yǎng)都有此類問題。













