


留學(xué)咨詢熱線400-6666-588
航空專業(yè)咨詢熱線400-6028-090
職業(yè)教育咨詢熱線400-0035-665
藝術(shù)專業(yè)咨詢熱線400-6608-211
近日,遼寧省對高等職業(yè)教育對口升學(xué)本科(專升本)專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整,對口升學(xué)本科專業(yè)由15個增至62個,其中普通本科專業(yè)45個、職業(yè)本科專業(yè)17個,對應(yīng)涵蓋了18個高等職業(yè)教育專業(yè)大類。以下為調(diào)整后的遼寧省高等職業(yè)教育對口升學(xué)本科(專升本)專業(yè)名單。
| 序號 | 學(xué)科門類 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 類型 |
| 1 | 工學(xué) | 機械類 | 80202 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 普通本科 |
| 2 | 工學(xué) | 機械類 | 80204 | 機械電子工程 | 普通本科 |
| 3 | 工學(xué) | 機械類 | 80208 | 汽車服務(wù)工程 | 普通本科 |
| 4 | 工學(xué) | 機械類 | 080213T | 智能制造工程 | 普通本科 |
| 5 | 工學(xué) | 機械類 | 080216T | 新能源汽車工程 | 普通本科 |
| 6 | 工學(xué) | 儀器類 | 80301 | 測控技術(shù)與儀器 | 普通本科 |
| 7 | 工學(xué) | 材料類 | 080411T | 焊接技術(shù)與工程 | 普通本科 |
| 8 | 工學(xué) | 能源動力類 | 080503T | 新能源科學(xué)與工程 | 普通本科 |
| 9 | 工學(xué) | 電氣類 | 080604T | 電氣工程與智能控制 | 普通本科 |
| 10 | 工學(xué) | 電氣類 | 80601 | 電氣工程及其自動化 | 普通本科 |
| 11 | 工學(xué) | 電子信息類 | 80703 | 通信工程 | 普通本科 |
| 12 | 工學(xué) | 電子信息類 | 080717T | 人工智能 | 普通本科 |
| 13 | 工學(xué) | 自動化類 | 80801 | 自動化 | 普通本科 |
| 14 | 工學(xué) | 自動化類 | 080803T | 機器人工程 | 普通本科 |
| 15 | 工學(xué) | 計算機類 | 80903 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 普通本科 |
| 16 | 工學(xué) | 計算機類 | 80905 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 普通本科 |
| 17 | 工學(xué) | 計算機類 | 080910T | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 普通本科 |
| 18 | 工學(xué) | 計算機類 | 80902 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 普通本科 |
| 19 | 工學(xué) | 計算機類 | 80902 | 軟件工程 | 普通本科 |
| 20 | 工學(xué) | 土木類 | 81001 | 土木工程 | 普通本科 |
| 21 | 工學(xué) | 土木類 | 081008T | 智能建造 | 普通本科 |
| 22 | 工學(xué) | 測繪類 | 81201 | 測繪工程 | 普通本科 |
| 23 | 工學(xué) | 測繪類 | 81202 | 遙感科學(xué)與技術(shù) | 普通本科 |
| 24 | 工學(xué) | 化工與制藥類 | 81301 | 化學(xué)工程與工藝 | 普通本科 |
| 25 | 工學(xué) | 化工與制藥類 | 81302 | 制藥工程 | 普通本科 |
| 26 | 工學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程類 | 82502 | 環(huán)境工程 | 普通本科 |
| 27 | 工學(xué) | 食品科學(xué)與工程類 | 82702 | 食品質(zhì)量與安全 | 普通本科 |
| 28 | 工學(xué) | 安全科學(xué)與工程類 | 82901 | 安全工程 | 普通本科 |
| 29 | 工學(xué) | 紡織類 | 81602 | 服裝設(shè)計與工程 | 普通本科 |
| 30 | 工學(xué) | 水利類 | 81101 | 水利水電工程 | 普通本科 |
| 31 | 文學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 050306T | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 普通本科 |
| 32 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 90102 | 園藝 | 普通本科 |
| 33 | 農(nóng)學(xué) | 動物醫(yī)學(xué)類 | 90401 | 動物醫(yī)學(xué) | 普通本科 |
| 34 | 農(nóng)學(xué) | 動物生產(chǎn)類 | 90301 | 動物科學(xué) | 普通本科 |
| 35 | 醫(yī)學(xué) | 中藥學(xué)類 | 100805T | 中藥制藥 | 普通本科 |
| 36 | 醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 101001 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 普通本科 |
| 37 | 醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 101003 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 普通本科 |
| 38 | 醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 101007 | 衛(wèi)生檢驗與檢疫 | 普通本科 |
| 39 | 醫(yī)學(xué) | 護(hù)理學(xué)類 | 101101 | 護(hù)理學(xué) | 普通本科 |
| 40 | 管理學(xué) | 管理科學(xué)與工程類 | 120105 | 工程造價 | 普通本科 |
| 41 | 管理學(xué) | 公共管理類 | 120414T | 養(yǎng)老服務(wù)管理 | 普通本科 |
| 42 | 管理學(xué) | 電子商務(wù)類 | 120801 | 電子商務(wù) | 普通本科 |
| 43 | 管理學(xué) | 旅游管理類 | 120901K | 旅游管理 | 普通本科 |
| 44 | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計學(xué)類 | 130508 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 普通本科 |
| 45 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 財務(wù)會計類 | 330302 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 職業(yè)本科 |
| 46 | 電子與信息大類 | 電子信息類 | 310101 | 電子信息工程技術(shù) | 職業(yè)本科 |
| 47 | 電子與信息大類 | 計算機類 | 310201 | 計算機應(yīng)用工程 | 職業(yè)本科 |
| 48 | 電子與信息大類 | 計算機類 | 310203 | 軟件工程技術(shù) | 職業(yè)本科 |
| 49 | 電子與信息大類 | 計算機類 | 310204 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 職業(yè)本科 |
| 50 | 交通運輸大類 | 航空運輸類 | 300402 | 航空機電設(shè)備維修技術(shù) | 職業(yè)本科 |
| 51 | 交通運輸大類 | 城市軌道交通類 | 300601 | 城市軌道交通信號與控制技術(shù) | 職業(yè)本科 |
| 52 | 教育與體育大類 | 教育類 | 370101 | 學(xué)前教育 | 職業(yè)本科 |
| 53 | 教育學(xué) | 教育類 | 40107 | 小學(xué)教育 | 普通本科 |
| 54 | 旅游大類 | 餐飲類 | 340201 | 烹飪與餐飲管理 | 職業(yè)本科 |
| 55 | 能源動力與材料大類 | 電力技術(shù)類 | 230101 | 電力工程及自動化 | 職業(yè)本科 |
| 56 | 能源動力與材料大類 | 熱能與發(fā)電工程類 | 230201 | 熱能動力工程 | 職業(yè)本科 |
| 57 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 護(hù)理類 | 320201 | 護(hù)理 | 職業(yè)本科 |
| 58 | 裝備制造大類 | 航空裝備類 | 260602 | 飛行器維修工程技術(shù) | 職業(yè)本科 |
| 59 | 裝備制造大類 | 航空裝備類 | 260601 | 航空智能制造技術(shù) | 職業(yè)本科 |
| 60 | 裝備制造大類 | 機械設(shè)計制造類 | 260102 | 智能制造工程技術(shù) | 職業(yè)本科 |
| 61 | 裝備制造大類 | 汽車制造類 | 260701 | 汽車工程技術(shù) | 職業(yè)本科 |
| 62 | 資源環(huán)境與安全大類 | 安全類 | 220902 | 應(yīng)急管理 | 職業(yè)本科 |
注意,調(diào)整后的對口升學(xué)本科(專升本)專業(yè)范圍將從2025年高等職業(yè)教育對口升學(xué)本科招生考試開始實施。
免責(zé)聲明:部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題,請在30日內(nèi)與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時間刪除內(nèi)容,聯(lián)系郵箱:543779269@qq.com。
為做好2026年陜西省普通高等學(xué)校職業(yè)教育單獨招生(以下簡稱“職教單招”)報名及考試工作,根據(jù)教育部、省教材及招生委員會及省教育廳相關(guān)規(guī)定,制定本實施辦法。
根據(jù)省衛(wèi)生健康委、省財政廳、省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于實施全省在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生普通高等教育大專學(xué)歷提升教育項目的通知》(晉衛(wèi)基層發(fā)〔2021〕2號)《山西省衛(wèi)生健康委員會關(guān)于做好2026年全省在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生普通高等教育大專學(xué)歷提升教育工作的通知》(晉衛(wèi)基層函〔2025〕7號)文件,我省2026年繼續(xù)實施在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生實行高職院校單獨招生,旨在進(jìn)一步加強鄉(xiāng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),提升基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。
在體育單招領(lǐng)域,武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)備受關(guān)注。對于有志于報考該專業(yè)的考生來說,了解各大學(xué)的排名情況至關(guān)重要。
在教育多元化的浪潮下,高職分類綜合評價招生為眾多學(xué)子提供了一條通往高等職業(yè)教育的特色之路。對于海南省的考生而言,深入了解參與這一招生模式的院校,是規(guī)劃未來學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一步。
在教育多元化的格局中,高職綜合評價招生為眾多學(xué)子開辟了一條獨特的升學(xué)路徑。對于甘肅省的考生而言,深入了解參與高職綜合評價招生的院校情況,是邁向理想學(xué)府的關(guān)鍵一步。接下來,讓我們一同探尋甘肅省那些提供高職綜合評價招生機會的院校。
在教育多元化發(fā)展的當(dāng)下,高職(專科)綜合評價招生已成為眾多學(xué)生升學(xué)的重要途徑。山東省作為教育大省,積極推進(jìn)這一招生模式,眾多院校參與其中,為學(xué)生提供了豐富的選擇。













