在民航招飛領(lǐng)域，“空飛雙學(xué)籍”是近年備受關(guān)注的高端培養(yǎng)模式，不少考生和家長(zhǎng)好奇：這種雙學(xué)籍到底是什么？含金量高不高？其實(shí)，空飛雙學(xué)籍是頂尖高校與民航院校/航司聯(lián)合培養(yǎng)飛行人才的創(chuàng)新模式，其含金量體現(xiàn)在學(xué)歷、就業(yè)、資源等多重維度，是飛行人才的“黃金升學(xué)路徑”。

一、先搞懂：空飛雙學(xué)籍是什么？

空飛雙學(xué)籍并非“兩個(gè)獨(dú)立學(xué)籍”，而是指考生同時(shí)擁有“頂尖綜合類高?！迸c“民航專業(yè)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)”的培養(yǎng)資格，典型代表是“985/211高校+民航院校/航司”的聯(lián)合培養(yǎng)模式，如北京航空航天大學(xué)與中國(guó)民用航空飛行學(xué)院的聯(lián)合培養(yǎng)、南京航空航天大學(xué)與航空公司的定向合作培養(yǎng)。

其培養(yǎng)流程為：考生通過(guò)專項(xiàng)招飛考核后，先進(jìn)入綜合類高校學(xué)習(xí)2-3年基礎(chǔ)理論課程（如航空工程、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等），再轉(zhuǎn)入民航院?；蚝剿緦?shí)訓(xùn)基地，完成飛行技術(shù)實(shí)操訓(xùn)練（如私照、商照、航線照培訓(xùn)），畢業(yè)時(shí)可獲得綜合類高校的本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書，以及民航局頒發(fā)的飛行執(zhí)照，實(shí)現(xiàn)“學(xué)歷+技能”雙認(rèn)證。

二、核心價(jià)值：空飛雙學(xué)籍含金量體現(xiàn)在3點(diǎn)

空飛雙學(xué)籍的含金量遠(yuǎn)超普通單校培養(yǎng)模式，核心優(yōu)勢(shì)集中在學(xué)歷背書、就業(yè)保障和資源整合三大方面：

1. 學(xué)歷背書硬：頂尖高校光環(huán)加持

普通飛行技術(shù)專業(yè)多由民航類院校單獨(dú)培養(yǎng)，而雙學(xué)籍模式的核心優(yōu)勢(shì)是“頂尖綜合類高校學(xué)歷”。如北航、南航等985/211高校的學(xué)歷，在就業(yè)市場(chǎng)和后續(xù)發(fā)展中認(rèn)可度極高——即便未來(lái)不從事飛行工作，該學(xué)歷也能為轉(zhuǎn)型航空管理、航空科研等領(lǐng)域提供有力支撐。

更關(guān)鍵的是，綜合類高校的基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)實(shí)力更強(qiáng)，數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等課程的系統(tǒng)培養(yǎng)，能為后續(xù)飛行技術(shù)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，尤其在國(guó)際航線飛行、復(fù)雜氣象判斷等高階能力上，比單一培養(yǎng)模式更具優(yōu)勢(shì)。

2. 就業(yè)保障足：航司定向錄用，無(wú)失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

空飛雙學(xué)籍本質(zhì)是“訂單式培養(yǎng)”，考生在入學(xué)前通常已與合作航司簽訂定向就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)合格后直接入職該航司擔(dān)任副駕駛，無(wú)需參與激烈的校招競(jìng)爭(zhēng)。且合作航司多為南航、國(guó)航、東航等主流央企，薪資待遇和職業(yè)發(fā)展穩(wěn)定性遠(yuǎn)超普通就業(yè)渠道。

數(shù)據(jù)顯示，雙學(xué)籍畢業(yè)生的就業(yè)率連續(xù)多年保持100%，且晉升速度更快——因兼具頂尖高校學(xué)歷和扎實(shí)技能，在副駕駛升機(jī)長(zhǎng)的考核中，往往更受航司青睞。

3. 資源整合強(qiáng)：高校與航司優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

雙學(xué)籍模式整合了“高校的理論科研資源”與“航司的實(shí)操訓(xùn)練資源”。在高校階段，考生可接觸航空領(lǐng)域前沿科研項(xiàng)目，甚至參與國(guó)家隊(duì)、省隊(duì)的技術(shù)研發(fā)；進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段，可使用航司的先進(jìn)模擬機(jī)、真實(shí)航班跟飛機(jī)會(huì)，實(shí)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)和質(zhì)量遠(yuǎn)超普通培養(yǎng)模式。

此外，雙學(xué)籍學(xué)生還能享受高校的獎(jiǎng)學(xué)金、交換生等資源，部分優(yōu)秀學(xué)生可獲得赴國(guó)外頂尖航校交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓展國(guó)際視野。

三、報(bào)考提醒：高含金量伴隨高門檻

空飛雙學(xué)籍的高含金量對(duì)應(yīng)的是高報(bào)考門檻，考生需滿足三大條件：一是通過(guò)嚴(yán)苛的招飛體檢（與民航招飛標(biāo)準(zhǔn)一致，如視力C字表0.1以上、無(wú)斜視色弱等）；二是高考成績(jī)達(dá)到綜合類高校的錄取分?jǐn)?shù)線（通常不低于本省一本線100分以上）；三是通過(guò)高校與航司聯(lián)合組織的面試和心理測(cè)試，考察溝通能力、抗壓能力等綜合素養(yǎng)。

建議考生提前1-2年準(zhǔn)備：一方面強(qiáng)化文化學(xué)習(xí)，尤其是英語(yǔ)和數(shù)理化；另一方面提前做招飛專項(xiàng)體檢，排查身體隱患，同時(shí)關(guān)注目標(biāo)高校的招生簡(jiǎn)章，明確報(bào)名時(shí)間和考核流程。

總結(jié)：適合頂尖考生的“黃金路徑”

空飛雙學(xué)籍的含金量毋庸置疑，其“頂尖學(xué)歷+定向就業(yè)+優(yōu)質(zhì)資源”的組合，使其成為航空領(lǐng)域的“香餑餑”。但高門檻也決定了它僅適合文化成績(jī)優(yōu)異、身體條件達(dá)標(biāo)且立志從事飛行職業(yè)的考生。若能成功入選，不僅能實(shí)現(xiàn)飛行夢(mèng)想，更能憑借雙學(xué)籍的優(yōu)勢(shì)，在航空行業(yè)長(zhǎng)期立足發(fā)展。

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