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在百度中搜索“教育部協(xié)同育人”進入教育部協(xié)同育人,在該網(wǎng)頁中下載附件(2018年第一批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目簡介)文件后,可在教育部此文件中第38名企業(yè)位置査找到“北京民用聯(lián)合航空有限公司”的審批項目(航空領域排名第二)。同時在此鄭重提醒各位考生及家長,在教育部該網(wǎng)頁查詢不到的校企合作企業(yè)方,均屬于“未參加項目審批企業(yè)”或“未能通過審批項目”,此類項目望考生及家長慎重報考。
北京民用聯(lián)合航空有限公司,教育部協(xié)同育人企業(yè),軍民融合企業(yè),國家級高新技術企業(yè),公司簡稱“北京聯(lián)航”,英文名“ Beijing Civil United Airlines Co,LTD.,縮寫為“BCUA″,北京聯(lián)航是首都北京正規(guī)備案注冊的民用航空公司,注冊地址為北京市豐臺區(qū)西馬場南苑一區(qū),注冊資金一億元整,航空企業(yè)統(tǒng)一社會信用代碼91110106MA006QQ30L。企業(yè)控股方為北京聯(lián)航企業(yè)管理有限公司,其成立時間為2005年9月,企業(yè)前身系“國防科技公司”,并具備多項航空領域科研專利成果,其中部分科研成果被我國空軍師級以上單位所采用,而北京民用聯(lián)合航空有限公司不僅僅是軍民融合企業(yè)中的先鋒,更是教育部指定的“協(xié)同育人”立項企業(yè)中的排頭兵,在2018年4月在《教育部高等教育司關于公布有關企業(yè)支持的產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申報指南》中北京聯(lián)航被評選為2018年首批通過審核有資格參與髙校立項的346家企業(yè)中的一員,并位列第38位。
北京聯(lián)航目前和國內(nèi)多所高校開展了協(xié)同育人的聯(lián)合培養(yǎng),公司從學生入學即參與招生面試工作,入學后按航空行業(yè)的要求嚴格指導教學,把好招生、教學關的同時解決航空領域大學生的就業(yè),目前我國具有營運資格的航空公司共五十余家,但毎年航空業(yè)人才缺口任然巨大,公司發(fā)行一方面是在大學畢業(yè)生就業(yè)時找不到工作,另一方面航空公司還招聘不到合適的人才,進而北京聯(lián)航與各大高校強強聯(lián)合,為解決學生就業(yè),進行航空專業(yè)職業(yè)教育方向的校企合作聯(lián)合辦學,采用2+1(3+1)等模式共同培養(yǎng)適應新時代航空業(yè)的專業(yè)人才。
第一階段(前兩年)
授課地點:南京郵電大學鎖金村校區(qū)
師資力量:南京郵電大學理論教師與北京聯(lián)航專家聯(lián)合授課
授課內(nèi)客:基礎課教學及航空專業(yè)初、中級專業(yè)課程
第二階段(第三年)
授課地點:北京民用聯(lián)合航空公司培訓部
師資力量:北京聯(lián)航專家在實訓基地集中教授高級專業(yè)課
授課內(nèi)容:高級專業(yè)課程并配合考取各類航空業(yè)內(nèi)資格證書
第三階段(畢業(yè)后)
畢業(yè)后可依據(jù)入學簽訂的就業(yè)推薦協(xié)議直接就職,也可繼續(xù)深造學業(yè)。
報考條件
1、年齡在17-20周歲之間的高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國,有志于從事航空服務具有較強的服務意識和良好道德品質;
3、身高男生172-184CM;女生160~172CM;
4、視力:矯正視力不低于0.4,無色盲、色弱、斜視;
5、體重:女{【身高(cm)-110】土10%}kg,男{【身高(cm)-105】土10%}kg;
6、五官端正,膚色好,面部和手臂等裸露部位無明顯的疤痕;
7、身體健康 體型勻稱 無明顯“O”型 “X”型腿;
8、無肝炎或肝脾腫大 HbsAg陰性;
9、無精神病史 無各類慢性疾病 無肺結核等傳染病
10、無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等;
面試流程
1、網(wǎng)上面試
2、面試前須按要求準備材料身份證、四張一寸照片及600元面試測評費
3、根據(jù)預約時間前往南京郵電大學面試
4、面試后通知面試結果
5、面試通過的考生,可獲取入學通知及北京聯(lián)合航空就業(yè)推薦協(xié)議
6、根據(jù)通知書時間到校報到
總費用:第一年29880,第二年25600,之后都是25600左右。
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“職業(yè)本科是本科嗎?”“讀職業(yè)本科和普通本科有啥不一樣?”隨著職業(yè)教育升級,職業(yè)本科逐漸走進大眾視野,但不少學生和家長對其學歷性質、培養(yǎng)特色仍存疑惑。其實職業(yè)本科是國家認可的全日制本科學歷,只是在培養(yǎng)方向上與普通本科差異顯著。
“公辦職校和民辦職校哪個好?”“民辦是不是花錢多但教學差?”這是家長和學生選職業(yè)學校時的高頻疑問。其實二者沒有絕對的“優(yōu)劣之分”,但在辦學主體、學費、專業(yè)特色等方面差異顯著,適配不同需求的學生。
很多學生和家長分不清職業(yè)學校的高等層次(高職)與普通大專,甚至覺得 “都是專科,沒區(qū)別”。但二者的培養(yǎng)模式從目標到考核完全不同 —— 高職盯著 “崗位需求” 教技能,普通大專圍著 “通識應用” 打基礎。
“職業(yè)學校是什么學歷?”“讀職校和普高、大專有啥不一樣?” 不少學生和家長在升學選擇時,常會被職業(yè)學校的學歷定位和培養(yǎng)方向搞混淆。其實,職業(yè)學校涵蓋多個學歷層次,且與普通高中、普通大專在培養(yǎng)目標、升學路徑上差異顯著。
“報考香港大學需要考雅思嗎?澳門高校認不認托福成績?高考英語130分能替代語言成績嗎?”在港澳升學咨詢中,語言成績要求是考生和家長的高頻疑問。不少人因不明確規(guī)則盲目備考雅思,或因忽視語言要求錯失申請機會。事實上,港澳高校對語言成績的要求因“報考方式”“院校層次”“專業(yè)類型”差異顯著,并非所有情況都需提交雅思/托福。
“提前申請了香港大學,高考后還能填內(nèi)地985志愿嗎?港澳高校發(fā)了錄取通知,會不會影響內(nèi)地統(tǒng)招提檔?”這是港澳升學規(guī)劃中,考生和家長最糾結的核心問題之一。不少人因擔心“兩者沖突”,在自主申請和內(nèi)地統(tǒng)招間反復猶豫,甚至錯失雙線機會。事實上,港澳自主申請與內(nèi)地高考統(tǒng)招并非“二選一”,但需掌握關鍵規(guī)則避免沖突。以下詳解可行性、操作要點、風險規(guī)避及優(yōu)化策略。













