廣東省財政職業技術學校辦學怎么樣？

廣東省財政職業技術學校(原廣東省財政學校)是一所培養財經類人才的全日制中等專業學校，校址在廣州白云區龍歸竹仔園，占地面積約50000平方米，建筑面積近40000平方米。建校三十多年來，近萬名畢業生走出校門，遍布全省，大部分成為財政、稅務、建設銀行以及事、企業單位的骨干，對廣東省在改革開放后的經濟騰飛，作出了重大的貢獻。1973年初，廣東省財政局開始籌辦廣東省財政學校。至今，廣東省財政職業技術學校辦學三十多年，大體經過了五個發展階段。

第一階段是委托辦學期（1973年至1979年）。當時，廣東經濟開始逐步恢復，急需大量財經類人才，而廣東全省沒有一所正規的財稅職業學校。經廣東省領導的批示，1973年廣東省財局開始著手辦學的籌備工作。根據省財貿政治部下達的指標，在當年秋季正式招生。由于學校的地址未能確定，這幾年入學的學生委托廣州財政學校在華僑新村校址里進行教學，后期廣東省財局派出部分教師、干部參與教學和管理。

第二階段是創建完整中專學校體系期（1979年至1986年）。這個時期，在廣東省財局（廳）的領導下，克服了重重困難，完成了龍歸校園校舍建設、學校的教師隊伍建設和制度建設等建立一所完整的全日制中專學校所必需的系統工程。1986年12月廣東省財政學校（以后簡稱財校）第一屆黨委會的成立，標志著建校工作完成了創建期。第三階段是創建省（部）級重點中專學校期，由1987年至1994年。這個時期，在省財廳的大力支持下，財校擴大了校園，不斷加大辦學硬件和軟件的建設力度，同時進行創辦廣東省稅務學校和創辦廣東省財稅?？茖W校的探索，積極尋找繼續發展的道路。94年通過辦學評估，經省人民政府批準，被廣東省高教廳評為省（部）級重點中專學校。第四階段是創建國家級重點中專學校期（1994年至2000年）。進入二十世紀九十年代，中專學校的計劃招生、計劃分配作為一個歷史階段已結束，職業教育進入市場經濟范疇，辦學的競爭日趨激烈。學校要生存，必需向前發展，提高教學質量，多種形式辦學，擴大規模和擴大學校在社會的影響力。這時期財廳再次給予財校極大的支持，按照建設國家級重點學校的標準，擴大校園，高標準建設新校區，充實師資，添置教學設備，同時進行一系列的辦學改革。2000年5月，財校被教育部評為國家級重點中專學校。

第五階段為創建國家級示范性職業學校期（2000年至今）。這個時期，我國中專職業教育的發展面臨著重大挑戰，其大背景是社會經濟的發展導致對人才需求有了質的變化。就業競爭激烈，高中教育和各類型的中等職業教育爭奪同一年齡層次的生源，教育供求矛盾突出。新的形勢，對財政學校來說既是挑戰，也是機遇。在確定“創建一流的國家級重點職業技術學?！卑l展目標后，2002年，在省財廳的支持下，進一步提出把財政學校建設成國家級示范性職業學校的目標。2002年底，教育部和財政部確定我校為中央財政重點支持建設的示范性職業院校。2004年3月，經專家評審，我校被教育部批準為新調整認定的首批國家級重點中等職業學校。2007年5月，學校被教育部確定為首批國家中等職業教育德育工作實驗基地；2007年9月，學校又被國家人事部、教育部評為“2007年全國教育系統先進集體”。