石家莊工程職業(yè)學院始建于1993年，是經國家教育部備案、河北省政府批準，納入國家統招計劃、面向全國招生的全日制普通高等?？圃盒?。

辦學二十余年來，學院先后多次被各級教育部門評為“管理示范院校”、“高職教育先進單位”、“河北省依法誠信辦學學?！保度嗣袢請蟆吩浴短厣r明的專業(yè)性大學》為題對學院做了專題報道?！吨袊逃龍蟆贰ⅰ逗颖比請蟆返仁嗉颐襟w也多次對學院的辦學情況進行了報道。

學院建有南北兩個校區(qū)，總占地面積1083畝，建筑面積18.87萬平方米，學院建有多棟教學樓、工程教育實踐中心、科研樓、圖書館、行政樓、航空航天館、大學生創(chuàng)業(yè)孵化實踐基地、12棟學生公寓及體育館、游泳館、籃球場、運動場等完備的標準化基礎設施。信息化、數字化校園建設同步進行，一卡通、免費WIFI全覆蓋、無盲點電子監(jiān)控、公寓門禁數字化系統及熱泵熱水系統等應用提高了校園的現代化水平。

一、跟蹤市場需求，合理設置專業(yè)

學院始終遵循“強基礎、創(chuàng)特色、求質量、謀發(fā)展”的辦學方針，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，緊緊圍繞市場需求設置專業(yè)，圍繞企業(yè)需求設置課程。先后開設了飛機機電設備維修、無人機應用技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、計算機網絡技術、軟件技術、建筑工程技術、工程造價、城市軌道交通運營管理、數控技術、建筑室內設計、環(huán)境藝術設計、會計、工商企業(yè)管理、護理等五十多個就業(yè)形勢好的熱門專業(yè)，先后為社會輸送了近4萬名高級技能型人才，畢業(yè)生的初次就業(yè)率均在98%以上。

二、突出技能培養(yǎng)，深化教學改革

學院緊緊圍繞行業(yè)、企業(yè)對人才的需求，主動適應“京津冀一體化”發(fā)展的國家戰(zhàn)略，結合產業(yè)轉型升級需要，堅持深化教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，把“以工作過程為導向，以工作任務為載體”的教學觀應用于教學實踐中，制定了以綜合工作任務體系為標志的教學計劃，注重技能培養(yǎng)，真正建立起實訓隨課堂、實戰(zhàn)隨任務、實習隨就業(yè)的實踐教學體系，使畢業(yè)生真正具備實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

三、采取多種措施，打造師資隊伍

目前，學院有專兼職教師500余人，具有副高以上職稱占31%，有博士、碩士研究生學歷或學位占40%。多年來，除聘用部分“高、精、尖”人才作為專、兼職教師外，學院一直在努力培養(yǎng)自己的“雙師型”專職教師隊伍，學院要求教師在完成教學任務的基礎上，定期到企業(yè)接受技能培訓，以提高自己的實踐技能，隨時掌握市場對人才的需求，做到所授課程與企業(yè)鏈接、與市場接軌。

四、開辟實訓基地，加強國際交流

為加強實訓教學，學院與127家企業(yè)開展頂崗實習合作，與17家企業(yè)或單位合作開展訂單式培養(yǎng)；建有校外實訓基地108家，校企共建校內生產性實訓基地7個，搭建了“眾創(chuàng)空間”平臺，為學生創(chuàng)業(yè)提供技術、資金和場地支持。學院非常重視對外交流與合作，先后與美國舊金山航空維修學院、美國太平洋航空飛行學院、格魯吉亞航空大學、臺灣中華科技大學、新西蘭奧克蘭商學院、印度班加羅爾大學等十幾所國（境）內外大學（研究機構）建立了合作關系，為學生出國進修發(fā)展提供了廣闊平臺。

五、繁榮校園文化，搭建育人平臺

在院黨委的正確領導下和校團委、校學生會的具體指導下，學生社團取得了長足的發(fā)展，社團類型日趨豐富，社團規(guī)模日趨合理。學院先后成立了足球協會、羽毛球協會、乒乓球協會、籃球社、臺球社、吉他協會、舞蹈協會、動漫社、志愿者協會、書畫協會、電子競技協會、雙截棍協會、棋藝社、創(chuàng)業(yè)協會、辯論社等30多個學生社團，學生可根據自己的興趣愛好選擇加入，定期參加活動。學生社團不僅豐富了校園生活，而且為廣大學生開展自我教育、自我管理、自我服務提供了平臺，成為學院人才培養(yǎng)的新載體。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。學院懷抱教育報國、航空報國的夢想，以升格為本科院校----河北航空學院為契機，以服務區(qū)域經濟發(fā)展為核心，承載著新的希望，駕馭著新的機遇，勇攀高峰，努力邁向新的彼岸、新的輝煌！