

教育部職業教育與成人教育司司長陳子季3月31日在國新辦新聞發布會上介紹,在教育部印發的新版《職業教育專業目錄(2021年)》,深度對接新經濟、新業態、新技術、新職業,促進職業教育專業升級和數字化改造。比如說,服務戰略性新興產業,設置了集成電路技術、新能源材料應用技術、智能光電制造技術專業。據悉,下一步教育部還將健全職業教育專業隨著產業發展動態調整機制。
“職業教育專業建設非常重要,是全面提升職業教育質量的關鍵,專業目錄對職業院校來說,是我們組織教育教學的基本依據;對用人單位來說,是選人用人的重要參考;對產業發展來說,是衡量職業教育服務能力的重要觀測點。”陳子季介紹,這次目錄集中修訂主要是圍繞高質量發展的主題,用“四個緊盯”,緊盯產業鏈條、緊盯市場信號、緊盯技術前沿、緊盯民生需求。
據悉,下一步,教育部將健全職業教育專業隨著產業發展動態調整機制。一方面,指導省級教育部門結合區域高質量發展需求,優化專業布局和結構;另一方面,指導職業院校用好辦學自主權,鼓勵靈活設置專業,為我國經濟社會發展培養大規模的高素質技術技能人才。
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在專升本聯合培養報考中,不少考生擔心遇到 “企業訂單綁定就業”“強制安排實習”“隱性額外收費” 等問題,影響學習體驗與權益。實際上,這三類情況在聯合培養中可能存在,但需區分 “政策允許的合理情形” 與 “違規侵權行為”,并非所有聯合培養都有此類問題。













