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為滿足學(xué)生多元化的留學(xué)需求,培養(yǎng)“多語種復(fù)語、跨專業(yè)復(fù)合”的國際化復(fù)合型人才,北京第二外國語學(xué)院國際教育學(xué)院(國際培訓(xùn)學(xué)院)依托北二外優(yōu)質(zhì)教育資源開設(shè)意大利留學(xué)預(yù)科項目。意大利留學(xué)預(yù)科項目致力于搭建國際化留學(xué)平臺,開創(chuàng)全方位留學(xué)通道,幫助越來越多的中國學(xué)生實現(xiàn)海外求學(xué)的愿望。學(xué)生在北京第二外國語學(xué)院國際教育學(xué)院(國際培訓(xùn)學(xué)院)學(xué)習(xí)語言及專業(yè)課程,達(dá)到意大利大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),即可繼續(xù)升學(xué)到意大利大學(xué)就讀。
意大利國立、公立院校以及部分私立院校
學(xué)滿1200課時意大利語課程,達(dá)到歐標(biāo)B1水平;
通過意大利院校組織的入學(xué)測評考試
1、語言課程:意大利語詞匯、語法、閱讀、寫作、聽力、口語等;
2、專業(yè)課程:藝術(shù)史、美術(shù)等;
3、通識課程:心理健康課等。
1、藝術(shù)類: 繪畫、雕塑、建筑、視覺傳達(dá)、舞臺美術(shù)、新技術(shù)藝術(shù)、設(shè)計等;
2、理工類: 土木工程、自動化工程、化學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程、能源工程、航空航天工程、森林與環(huán)境科學(xué)等;
3、農(nóng)業(yè)類: 葡萄種植與釀酒、食品科學(xué)與技術(shù)、動物養(yǎng)殖與野生物控制、國際蔬菜與水果種植、制藥生物技術(shù)等;
4、文史類: 法律、心理學(xué)、歐洲現(xiàn)代語言與文化、傳播學(xué)、教育學(xué)等;
5、管理類:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)與政策、企業(yè)管理等。
應(yīng)、往屆高中及同等學(xué)歷畢業(yè)生
1、高考分?jǐn)?shù)達(dá)到280分以上(藝術(shù)聯(lián)考成績可加入換算)且參加入學(xué)測試合格者;
2、計劃申請藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生需要準(zhǔn)備相應(yīng)作品集。
學(xué)費:人民幣79800元/學(xué)年
住宿費、教材及講義費等參照入學(xué)須知
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“雙非本科能申新加坡公立碩士嗎?”“NUS、NTU會歧視雙非背景嗎?”“雙非生比985/211多哪些申請條件?”新加坡公立碩士因高認(rèn)可度和優(yōu)質(zhì)資源,成為留學(xué)熱門選擇,但“985/211偏好”的說法讓不少雙非申請者望而卻步。其實雙非背景完全可以申請新加坡公立碩士,只是需在均分、語言、科研等維度形成差異化優(yōu)勢,部分院校和專業(yè)的雙非錄取率甚至達(dá)20%-30%。
“申請新加坡本科要滿足哪些條件?”“高考多少分能上NUS、NTU?”“除了高考還有其他申請路徑嗎?”……新加坡本科因優(yōu)質(zhì)教育資源和高認(rèn)可度,成為國內(nèi)學(xué)子留學(xué)熱門選擇,但不同院校的申請門檻差異較大,尤其是高考成績要求讓不少申請者困惑。
“SUTD申請難度比NUS低嗎?”“高中理科不好能申SUTD嗎?”“跨專業(yè)申SUTD碩士有機(jī)會嗎?”新加坡科技設(shè)計大學(xué)(SUTD)作為新加坡公立大學(xué)中以“科技+設(shè)計”為核心的特色院校,因精準(zhǔn)的人才培養(yǎng)定位備受理工科申請者關(guān)注,但獨特的辦學(xué)模式讓不少人對其申請難度認(rèn)知模煳。其實SUTD申請難度處于新加坡公立大學(xué)中等水平,低于NUS、NTU但高于SIT,且不同學(xué)歷、專業(yè)的門檻差異顯著。
“新加坡頂尖大學(xué)有哪些?”“公立大學(xué)和私立大學(xué)哪個含金量高?”“成績一般能申新加坡私立大學(xué)嗎?”新加坡作為東南亞留學(xué)熱門目的地,其院校體系因“公立強(qiáng)、私立精”的特點備受關(guān)注,但不少申請者對頂尖院校名單、公私立差異認(rèn)知模煳。
“韓國留學(xué)要寫文書嗎?”“不同專業(yè)文書要求一樣嗎?”“文書比語言成績更重要嗎?”文書準(zhǔn)備是韓國留學(xué)申請中容易被忽視的環(huán)節(jié),不少申請者認(rèn)為只要語言和成績達(dá)標(biāo)就能錄取,實則文書是展現(xiàn)個人競爭力的關(guān)鍵。韓國留學(xué)不僅需要文書,不同學(xué)歷階段、院校專業(yè)的要求差異顯著,高質(zhì)量文書能讓申請者在同類背景中脫穎而出。
“韓國留學(xué)讀了半年想轉(zhuǎn)專業(yè),可行嗎?”“對當(dāng)前院校不滿意,能轉(zhuǎn)到更好的大學(xué)嗎?”“轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)分能銜接嗎?”……不少學(xué)子在韓國留學(xué)期間,會因?qū)I(yè)適配度、院校資源等問題產(chǎn)生轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,但對相關(guān)政策和操作流程并不了解。其實韓國留學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)專業(yè)均有明確路徑,但不同學(xué)歷階段、院校層次的要求差異顯著。













