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首頁>職業(yè)教育 >大連職業(yè)技術(shù)學院

大連職業(yè)技術(shù)學院遼寧

主管部門遼寧省教育廳

院校類型綜合

學歷層次高職(專科)

滿意度3.9

院校介紹●公辦全日制普通高等學校●國家示范性高等職業(yè)院校●遼寧省高水平現(xiàn)代化高職院校和高水平特色專業(yè)群立項建設(shè)單位●全國職業(yè)教育先進單位 一、學校自然情況      辦學類型:公辦  高等職業(yè)技術(shù)學院      辦學層次:高職      辦學形式:全日制      主要辦學條件:      生均教學行政用房面積16.1平方米;生均宿舍面積 8.0平方米;生師比21.1%;專任教師 471人,其中具有副高級職務(wù)教師占專任教師的比例為46.3%,具有研究生學位教師占專任教師的比例為67.5%;教學科研儀器設(shè)備總值15503.5萬元,生均教學科研儀器設(shè)備值14218.0元;圖書 85.6萬冊,生均圖書71.0冊。二、院系及專業(yè)      學校設(shè)有機械工程學院、電氣電子工程學院、汽車工程學院等12個學院和1個教學部,開設(shè)涵蓋裝備制造、土木建筑、生物與化工、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、教育與體育、交通運輸、旅游、公共管理與服務(wù)等9個專業(yè)大類39個專業(yè)。現(xiàn)有國家級示范專業(yè)7個,國家級教學改革試點專業(yè)1個,國家“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”2個,高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)》項目骨干專業(yè)8個,“遼寧省對接產(chǎn)業(yè)集群省級職業(yè)教育示范專業(yè)”6個,遼寧省品牌專業(yè)13個,遼寧省高水平特色專業(yè)群立項建設(shè)項目4個,大連市示范性專業(yè)2個。學校獲得了國家海事局簽發(fā)的船員教育培訓資質(zhì)。三、教育教學      學校始終堅持準確的發(fā)展定位和“以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學理念,堅持“質(zhì)量立校、人才強校、文化興校、特色亮校、依法治校”的發(fā)展戰(zhàn)略,綜合辦學能力、社會服務(wù)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,已為地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了5萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。      學校堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以課程建設(shè)為核心,緊密結(jié)合職業(yè)崗位標準系統(tǒng)開發(fā)課程體系和教學內(nèi)容,堅持教學過程與生產(chǎn)過程相對接,堅持系統(tǒng)培養(yǎng)與個性培養(yǎng)相統(tǒng)一。踐行立德樹人根本任務(wù),在智育固本的基礎(chǔ)上,堅持“五育并舉”全面實施素質(zhì)教育,促進了學生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力全面發(fā)展。學校以產(chǎn)教融合為主線進行教學改革,注重發(fā)揮企業(yè)在人才培養(yǎng)中的主體作用,探索并實踐了基于專業(yè)特質(zhì)的校企雙主體育人模式。四、師資隊伍      學校現(xiàn)有全日制學生15192人,教職工839人,其中正高級職稱68人、副高級職稱217人,一支“會教能做、專兼結(jié)合”的“雙師型”教師隊伍已經(jīng)形成,來自企業(yè)、具有企業(yè)實際工作經(jīng)驗的專任教師超過教師總數(shù)的35%,成為實踐課程教學的主要力量。學校現(xiàn)有省級“技能大師工作室”1個,省優(yōu)秀專家1人,省級教學名師10名,省級專業(yè)帶頭人8名,省級優(yōu)秀骨干教師11名,省級優(yōu)秀教學團隊10個。近五年,學校教師在全國職業(yè)院校信息化及教學能力大賽中獲一等獎2個,二等獎10個,三等獎7個。在遼寧省信息化及教學能力大賽中獲一等獎30個,二等獎44個,三等獎43個。五、實訓基地       學校建有集學生實訓、技能鑒定、社會服務(wù)等功能于一體的現(xiàn)代裝備制造技術(shù)、現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代汽車技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等17個理實一體實訓中心、189個實訓室(區(qū)),其中現(xiàn)代裝備制造技術(shù)實訓中心、老年養(yǎng)護實訓中心、軟件技術(shù)實訓基地是中央財政支持的國家級“職業(yè)教育實訓基地”。現(xiàn)有汽車檢測與維修專業(yè)(群)創(chuàng)新型實訓基地、動漫設(shè)計與制作專業(yè)(群)創(chuàng)新型實訓基地、電氣自動化技術(shù)創(chuàng)新型實訓基地等三個“遼寧省職業(yè)教育創(chuàng)新型實訓基地”建設(shè)項目。現(xiàn)有校外實訓基地525個。六、校企合作與國際合作交流       學校始終將校企合作定位于戰(zhàn)略高度。通過實施“一十百千”計劃,校企合作模式不斷向?qū)掝I(lǐng)域、深層次和高水平邁進。與英特爾、固特異、埃森哲、海爾集團、大商集團、上海通用汽車、大眾變速器、奇瑞汽車、洲際酒店集團等國內(nèi)外知名企業(yè)進行深度融合,合作企業(yè)逾千家,累計組建訂單班200余個。與格勞博機床(大連)有限公司組建訂單班,推廣德國“雙元制”人才培養(yǎng)模式,開展現(xiàn)代學徒制試點。學校牽頭成立了大連裝備制造職教集團、大連服務(wù)貿(mào)易(外包)校企聯(lián)盟和大連旅游服務(wù)業(yè)校企聯(lián)盟。       學校通過多元化的國際交流合作模式,先后與美國、英國、德國、愛爾蘭、澳大利亞、韓國、日本、新加坡等10余個國家和地區(qū)的20余所院校建立了友好合作關(guān)系,通過互派教師研修、學生交流、舉辦國際會議、學術(shù)交流、引進先進的職業(yè)教育理念和教學方法等方式,共享國際優(yōu)質(zhì)教育資源,學校的教育國際化發(fā)展水平得到進一步提高。 【詳情】

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